OPEN BRIEF

AAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS

Onze sociale zekerheid: voor velen onder ons blijft dit een abstract begrip van een kluwen van onduidelijke wetten en regels. Toch blijkt uit de dagelijkse praktijk dat iedereen er op een dag mee in aanraking komt. Denk maar aan de terugbetaling van je gezondheidszorgen, de uitkering van je leefloon, de kinderbijslag of je pensioen. De sociale zekerheid in België heeft impact op alle lagen van de bevolking en is dan ook een belangrijk gegeven in ons leven. Bovendien staat onze sociale zekerheid voor een groot aantal uitdagingen, zoals de vergrijzing, de houdbaarheid van ons pensioenstelsel en het afbrokkelen van de solidariteit. Onze bevolking evolueert en de sociale zekerheid is genoodzaakt om zich aan te passen aan de realiteit.

Onze sociale zekerheid gaat iedereen aan. Daarom pleit ik ervoor om ze op te nemen in het lessenpakket van het onderwijs. Op die manier krijg je als Belg van jongs af aan informatie aangereikt over het Belgische systeem en over jouw plaats, jouw rechten en plichten binnen dit systeem. Een geïnformeerde burger is immers een weerbare burger.

Daarnaast is het belangrijk dat jongeren het systeem van onze sociale zekerheid leren kennen en hun eigen kijk op de maatschappij leren ontwikkelen. De jongeren van vandaag zullen immers de maatschappij van morgen dragen, inclusief de uitdagingen. Jongeren op jonge leeftijd al laten kennismaken met de organisatie van onze maatschappij, zorgt ervoor dat ze al vroeg inspiratie kunnen opdoen om deze uitdagingen aan te gaan.

Daarom pleit ik ervoor om deze belangrijke verworvenheden van de sociale zekerheid in alle takken van het secundair onderwijs aan bod te laten komen zowel in het algemeen-, het technisch-, het kunst- en het beroepsonderwijs.

_________________________

Ook aan de artsenopleidingen kan er nog wat gesleuteld worden, zij het dan op een heel andere wijze. Ondanks de in de jaren ’90 ingevoerde numerus clausus voor de artsen kampen we reeds jaren met een tekort aan psychiaters, geriaters en pediaters. Vooral door de vergrijzing van de bevolking die als een tsunami op ons afkomt is het tekort aan geriaters schrijnend.

Daarom pleit ik ervoor om artsen tijdens hun universitaire opleiding reeds voor te bereiden op de keuze van hun latere praktijk in plaats van op het einde van hun studies – en uiteraard om de richtingen die kampen met tekorten extra aan te moedigen. Kinderarts, opticien, geriater, neuroloog, …. zijn bv. knelpuntenberoepen.

Is het immers geen lacune dat studenten tijdens de studies niet voorbereid worden op het maken van een duidelijke keuze voor een specialisatie ?

Is het opleggen van een quota voor een aantal specialismen nog zinvol ?

Speelt ook het tekort aan te weinig opleidingsplaatsen niet een belangrijke rol ?

In die zin moet de studie van onze sociale zekerheid leiden tot een grotere appreciatie en beter begrip van ons systeem dat blijvend moet steunen op solidariteit.

Geert Messiaen

Secretaris-generaal

Landsbond van Liberale Mutualiteiten

Livornostraat 25 – 1050 BRUSSEL

02/542.86.10

Geert Messiaen

Thema's: Mutualiteit

Reageer op dit artikel

Reacties verschijnen na nalezing. Uw e-mailadres wordt nooit getoond.

Velden met * zijn verplicht. Uw e-mailadres blijft privé.

0 / 2000 tekens

Beschermd tegen spam, zonder puzzels. Berichten verschijnen na nalezing.